COVID-19疫情期间麻醉专业研究生学习、职业发展及心理状态的调查

作者：袁青; 李旭; 阮侠; 崔旭蕾^*; 谭刚; 黄宇光

来源：基础医学与临床, 2021, 41(07): 1081-1083.

DOI：10.16352/j.issn.1001-6325.2021.07.023

• 医学研究生
• 网络学习
• 职业发展
• 心理健康

目的调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间麻醉学专业医学研究生的学习、职业发展及心理状态。方法 2020年3月,对北京、上海及成都的麻醉学专业研究生进行调查,自行设计调查问卷,通过微信平台将问卷发送至参与调查的研究生手机,系统自动记录答卷情况。结果共222名麻醉专业研究生参与调查。其中,对通过网络课程自主学习效果满意的学生人数占52.7%,认为自己如期毕业受到负面影响的学生人数占37.84%。76.92%的学生认为与线上面试相比自己更适应线下面试,54.95%的学生所在学校提供了疫情相关心理疏导帮助。结论COVID-19疫情居家隔离期间,医学院校在保证研究生按期完成学习、科研任务,确保学生心理健康及顺利就业方面做出采取了诸多措施。

• 单位
  北京协和医院; 中国医学科学院北京协和医学院