时下我国高等职业教育的课程改革正在如火如荼的进行中,尤其是全国首批高职示范性院校的课程体系改革已经发生了根本性变化,项目式课程体系得到广泛认可、推广和实践,取得良好反响。伴随课程体系改革的进一步深入,学生素质教育体系改革也提上议事日程,天津职业大学作为全国首批示范性院校,在学团活动中开展项目式素质教育活动的改革思路提出已逾两年,理论研究已臻成熟,项目式素质教育活动已付诸实践,取得一定经验。
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