<正>随着一、二年级部编语文教材的全面使用,笔者发现二年级教材大幅度地增加复述课文的内容,对比人教版课程标准实验教材增幅达27%左右,而且复述成为每篇课文教学的指定目标及重点。《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第一学段中提出:听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节,能较完整地讲述小故事,明确将"复述"作为语文教学的一项内容,充分体现语文学科的综合性、实践性,突出
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