摘要

新时代对体育教学提出了新的要求,即树立健康第一的教育理念,帮助提高学生的身体素质,培养体育精神,锤炼个人意志,促进人格健全。为进一步克服当前体育教学中存在的学生学习动机不足的问题,应当强化课堂导入设计,优化教学方法和教学手段,着力开展激励式教学,营造良好课堂人际关系,充分激发学生的学习动机,促进掌握基本运动技能及专项运动技能,树立终身体育观。

  • 单位
    福建体育职业技术学院