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摘要
小学教育是我国教育系统的重要教育体系，小学数学也是小学教育中最基础、最主要的。当前新课标的教育核心是如何进行课程改革。随着新课程的改革日益深入，小学阶段数学教育的教学方法也在刷新，教师对学习效率提升的关注也越来越高，因此构建高效课堂、提高学习效率是教师急需关注的重点。教师应及时地更新观念，采取切实有效的方式方法及策略方针，充分运用新课标来渗透教学思想，从全方面大幅度的提高教学效率，优化课堂教学的有效性，针对学生的性格特点因材施教，通过切实有效的教学提高学生全方面的综合素质教育。小学数学学科不仅是培养学生的数学思维，更是要求学生对所学知识能做到学以致用，要求学生在学习数学的过程中开拓思维，提高自身的学习能力、创新能力，敢于提出问题，完善自身学习方法，打破常规套用公式的理念。而教师的常规教授方法使很多学生对数学失去兴趣，教师要有创新教学的意识提高教学质量。
