在室内设计过程中,拼贴法的使用在前期有助于启发思维,协助概念构思。过程中便于反思记录,后期也可高效率完成设计表现图。而在室内设计教学中,学生大多为艺术专业出身,拼贴形式也可充分发挥学生绘画功底较强的特点。本文以拼贴艺术形式在室内设计中的应用和发展为研究对象,从历史发展、表现特征、应用形式等方面进行了多维度研究。
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