随着新媒体技术的发展,为满足高校学生学习需要,各大高校纷纷在学生自主学习能力提升方面制定了合理的计划和保障措施。文章首先分析了在新媒体环境下地方高校学生自主学习的现状;然后从提升高校学生自主学习积极性和成效方面入手,探讨了新媒体背景下大学生自主学习存在的问题;最后从提高资源管理能力、强化自我监控能力、注重知识创新转化和提升媒介素养等方面提出了构建提升大学生自主学习能力体系的策略。
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