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摘要
目的:了解泸州市江阳区某幼儿园学龄前儿童口腔卫生习惯,促进学龄前儿童口腔健康教育项目的建立。方法:通过随机整群抽样,抽取江阳区某幼儿园,以该幼儿园的408名学龄儿童家长为调查对象,通过问卷调查学龄前儿童口腔习惯和口腔就诊情况。结果:70.34%的学龄前儿童每天刷牙1次,68.14%的儿童每次刷牙1 min,57.84%儿童3岁开始独立刷牙,不能独立刷牙时大部分孩子由家长帮助完成,84.07%孩子使用儿童专用牙膏,而仅16.91%使用含氟牙膏,67.40%儿童口腔卫生保健知识来源于父母。不同性别的学龄前儿童口腔健康行为的相关因素均无统计学差异(P> 0.05),抚养方式(隔代寄养、父母抚养)对于学龄前儿童口腔健康行为建立的影响无统计学差异(P> 0.05)。结论:学龄前儿童及家长口腔保健意识均不足,需增加口腔卫生宣教,可优先发展学龄前儿童口腔教育项目,规范儿童口腔卫生保健行为,促进学龄前儿童口腔健康。
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