新建本科院校学报编辑学者化的困境与出路

作者：杜生权

来源：出版与印刷, 2019, (04): 66-71.

DOI：10.19619/j.issn.1007-1938.2019.04.012

• 新建本科院校学报
• 编辑学者化
• 杂家
• 学术共同体
• 职称评审

编辑学者化既是编辑提升业务水平的需要,也是编辑回归学术共同体、赢得学者身份认同的需要。文章以新建本科院校学报为研究对象,首先梳理其共性特征,即综合性学报主导化、非核心期刊普遍化、业务管理挂靠化。并在此基础上分析新建本科院校学报实现编辑学者化面临的困境,提出了渐进式推进方案,认为高校学报要实现编辑学者化,需要打破编辑与教师职称评审的藩篱,实现编辑与学者在职业发展上的互融。

• 单位
  福建江夏学院