摘要

初中阶段的英语阅读在教学中占有重要地位。在初中的英语阅读中,词汇量、语法知识、和超纲词汇的出现,让学生在学习和理解上更加吃力。此阶段的学生由于在语言基础方面比较薄弱,如何通过高效的方式来提高学生的英语阅读水平,是教育工作者需要重视的问题。