科研之友
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摘要
<正>课程游戏化是倡导《指南》理念指导下课程的适宜性和有效性,幼儿园应结合自己课程的实际,不断推进课程改革和建设。教师不只要有课程实施能力,还要有课程建设能力。我们在利用幼儿园周边资源和家长资源的基础上,结合本园孩子的需要和兴趣点,运用调查问卷和访谈把"亲子春游"作为项目活动的内容之一,进行园本课程建设。根据幼儿年龄段特点,我们把小、中、大班的春游地点分别定为上海动物园、常熟尚湖牡丹园、苏州上方山。我们该如何挖掘春游资源,抓住孩子的兴趣点,进行课程建设呢?这是值得我们尝试和探索的,让老师们借助"亲
