从“心”的最近区走进历史——统编教材《从九一八事变到西安事变》教学例谈

作者：沈美莲

来源：中小学教学研究, 2018, (02): 64-66.

• 从生活到历史
• 从表象到真相
• 从“以为”到“意外”

历史是人的历史,"是人类历史的叙述,是人的事迹、人的目的、人的成功与失败的历史。"历史课堂不是隔岸观火,而应当引领学生从"心"的最近区走进历史,在历史与现实、表象与真相、预料与意外、偶然与必然中层层追问,实现人与人的对话、心与心的交流,让有血有肉的历史走进学生的心里、叩动学生的心灵。