美军联合职业军事教育体系建设的动因及不足分析

作者：王文龙; 焦君武; 张强

来源：才智, 2015, (14): 65-66.

• 美军
• 联合职业军事教育体系
• 建设动因
• 不足

美军联合职业军事教育从蕴酿、产生、发展到完善,经过长期实践与探索,已经形成比较完备的培养体系,培养出了大量联合作战指挥和参谋军官。本文从美军联合职业军事教育体系建设过程中发挥基础性作用的历史因素、文化因素和体制因素着手分析其动因,大胆对该体系的存在的不足进行了分析。

• 单位
  解放军理工大学