国学经典诵读实施方法探究

作者：李瑞

来源：知识窗(教师版), 2020, (02): 77.

• 国学经典
• 诵读
• 方法

国学是中华民族在长期历史发展中文化的结晶,是中华民族认识世界,以及修身养性和行为处事的整体体现。学生广泛地诵读国学经典,能培养高尚的道德品质,获得为人处世的正确指导。但在小学教学中,国学所占的比例较小,国学篇目主要以古诗为主。由于国学具有语句艰涩、内涵丰富而深刻的特点,学生需要具备大量的知识才能深刻理解,所以国学经典诵读的实施方法值得探究。