文化传播是实习支教所产生的重要价值之一,在实践中取得了一定成效,但也有不足之处,如实习学校提供的文化传播条件有限,实习支教生自身的文化知识储备不足导致备课困难,传播对象对文化传播不理解、配合度较低。鉴于此,实习学校应加强文化传播宏观设计,构建科学长效的文化传播机制,帮助实习支教生提升文化传播能力,从而推进我国文化传播持续发展。