高中语文教与学结合方法思考——以《阿Q正传》为例

作者：邱雯慧

来源：教学管理与教育研究, 2023, (20): 57-59.

• 高中语文
• 教学方法
• 语文能力
• 课堂教学

在核心素养视角下,高中语文教学更加注重学生高阶思维培养,教学创新迫在眉睫。高中语文教师要着眼学生长远发展,创新教学理念和教学方法,引导学生主动探究、自主领悟,锻炼学生语文思维,发展学生语文能力,让学生由“学会”变为“会学”“乐学”,提高语文教学质量。