校长的理论素养

作者：程红兵

来源：未来教育家, 2019, (06): 68-70.

<正>何谓理论素养?所谓理论素养,就是掌握并自觉运用相关理论思考问题、分析问题、洞察事物本质、解决问题的一种能力。教育界的人常常会谈到理论素养,当谈到理论素养时,总是会谈到要加强学习,比如聊起校长的理论素养,总说校长要加强学习。这当然是正确的,但也是不够具体、不够明确的虚化语言。何谓理论素养?理论素养常常表现在什么地方?如何提升理论素养?总是不甚了了。