仪器分析是我校资源环境学院各专业的必修课之一，同时在学生的升学和就业中起到重要作用。针对学生专业背景各异、培养目标不同的情况，在充分整合学校教学资源和学生需求，从提升教师团队、更新教学内容出发，对仪器分析课程教学过程进行了思考、探讨、尝试和改革，提高了教学质量和教学效率，在一定程度上提升了学生的综合能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
