目前，我国部分高职院校会计专业存在教师动手能力较弱、实训条件不完善、理论与实践教学脱节的问题。为解决此问题，部分高职院校探索实施师生入企教学模式，以此打破困境。本文就师生入企教学模式组织的不同做法进行探析，以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
