笔者根据自己的两年教学经验,将在课堂中看到的听到的进行归纳总结,了解多名教师在集体教学活动中课堂提问及回应的真实状况,并对多名教师进行访谈,更加深入地了解教师对教育教学活动中提问及回应的认识,希望帮助教师对自身的教学提问及回应进行反思,进而为提高教师提问及回应策略提供建设性的意见。