巧用错题，变“废”为“宝”

作者：李艺娟

来源：试题与研究, 2020, (05): 67.

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在小学数学学习过程中,小学生由于心智发育尚不成熟,所以很容易犯错,英国著名心理学家贝恩布里奇说过,学生总会犯错,但是如果教师不能将这些错误进行有效的利用,那么就是教师的失误。