加强新时期高职学生安全教育与管理的探讨

作者：刘欢

来源：教育现代化, 2018, 5(29): 251-252.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.29.118

• 高职学生
• 安全教育与管理
• 95后
• 性格

安全教育工作始终处于高职院校学生管理工作的首位,直接关乎到校园的安全稳定和和谐发展。本文通过剖析当前"95后"高职学生的性格特点及形成原因,阐析高职学生的安全问题,并提出解决策略提升学生安全教育工作成效,以期为新时期高职学生安全教育与管理提供借鉴。

• 单位
  黑龙江农业工程职业学院