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摘要
文章从“水泵及水泵站”课程设计的内容与目的、教学现状及存在的问题入手，以提高学生学习积极性、实践能力和更好发挥课程设计的意义为重点，结合自身的教学经验，针对西藏农牧学院农业水利工程专业“水泵及水泵站”课程设计面临的问题，从实习基地构建、设计选题、教师指导和成绩考核五个方面提出了具体措施，旨在激发学生学习兴趣，调动实践积极性和主动性，培养自主学习能力和创新意识，以期提高课程设计质量和解决专业实际问题的能力。
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单位土木工程学院; 西藏农牧学院
