体验式学习模式是建立在以学习者为中心,通过学习者在体验学习活动中的实践与反思,而获得了知识、技能与态度的一种新型学习方式。将体验式学习运用在初中英语教学中,有助于提高学生的学习主体性,调动学生的主观能动性,进而激发学生的英语学习热情,促进英语教学质量的提升。对此,本文从体验式学习的内涵与意义入手,重点分析了体验式学习在初中英语教学中的应用策略,以供参考。