产教融合、校企合作是高职院校尤其是民办高职院校进行人才培养行之有效的途径,可以高效整合学校与企业双方的资源,提升学生的实践技能与综合素质。但目前民办高职会计专业的产教融合仍处于较浅层次,对江苏省民办高职会计专业实施校企合作、产教融合的情况进行了调查研究,并就其存在的问题及对策进行了探析。
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