数学在高考中具有举足轻重的地位。目前,已有较多高中数学教师在教学中对问题驱动教学模式进行了应用,以此发掘学生学习热情,对他们有效学习加以引导,构建高效课堂。本文先阐述了问题驱动下高中数学教学模式的特征,而后进一步探讨了问题驱动下的高中数学教学模式。