借力精准帮扶 区域推进保教质量提升的困境与突破

作者：吴艳青

来源：学前教育, 2022, (17): 44-47.

<正>南平市地处福建省北部山区，地域广大，经济基础薄弱，下设10个县级行政区域，共有各级各类幼儿园559所，其中省级示范园9所，市级示范园50所，县区级示范园和未定级园约占总数的90%，区域学前教育呈现“地域跨度大，园所数量多，优质资源不足”的发展现状。随着福建省学前教育三期“三年行动计划”的实施，南平市幼儿园在场地、设施设备、硬件等结构性质量方面有了较大的改进，但是过程性质量的提升还需要继续花大力气投入。