摘要
<正>听力是人们语言交际能力的重要方面,听力是人们学习、吸收语言的重要途径。听、说、读、写四种技能是相互依赖、密不可分的整体,说的能力很大程度上依赖听的能力。听力能力受到很好的训练也有助于阅读和写作能力的提高。然而,许多英语教师认为听力教学既费时而且效果不明显,与其花大量的时间练习听力来得到那20分,况且得到20分满分又谈何容易,还不如花精力和时间来抓学生单词、词组、重点句型来提高学生的卷面成绩。针对上述的一些情况,我本人觉得可以采取以下一些措施:一、培养学生良好的心理素质听力理解是一个复杂的心理过程。当人的情绪处于焦虑、厌烦的状态时,大脑一片空白,什么都听不进去。遥想当年我参加
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单位淮阴师范学院