双证融通指专业教学标准和职业技能标准的融通,以及学历教育课程评价方式和职业技能鉴定方式的融通。对双证融通背景下的数控实训教学体系进行了研究,对数控职业资格认证与专业理论教育进行对比,给出了数控教学体系与考试等级的对应关系,以及逐级递进式项目教学法的实施步骤。实施双证融通背景下的数控实训教学体系,可以提升学生的各方面能力与就业竞争力。
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