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摘要
在5G技术、人工智能、增强现实等新技术迅猛发展的背景下，从改革高职在线课堂教学手段出发，构建了“虚实结合、云端协同”的《移动通信》课程教学改革实施方案。针对传统教学方式抽象、枯燥，理论教学与实践教学相脱节等问题，以《移动通信》课程为例，融入虚拟可视化教学手段，构建云（部署于云中心的精品在线开放课程及相关资源）-端（应用于端侧的课堂教学实践）协同架构，开发可视化体验式的虚实结合的课堂教学内容和教学资源，满足高职扩招背景下虚实结合的远程在线课程教学的需要。
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在5G技术、人工智能、增强现实等新技术迅猛发展的背景下，从改革高职在线课堂教学手段出发，构建了“虚实结合、云端协同”的《移动通信》课程教学改革实施方案。针对传统教学方式抽象、枯燥，理论教学与实践教学相脱节等问题，以《移动通信》课程为例，融入虚拟可视化教学手段，构建云（部署于云中心的精品在线开放课程及相关资源）-端（应用于端侧的课堂教学实践）协同架构，开发可视化体验式的虚实结合的课堂教学内容和教学资源，满足高职扩招背景下虚实结合的远程在线课程教学的需要。
