毕业设计是工程类本科生培养的重要实践教学环节,以电气工程专业毕业设计为例,系统研究了多学科交叉毕业设计模式的整体架构。从多学科交叉毕业设计的人员组成、选题设计、过程控制及实施组织等方面进行分析,形成了适合复合型人才培养需求的毕业设计教学方式。实现了由"一人一题"模式转变为团队设计的模式,有利于培养了学生的自主学习、团队精神和协作意识,推动传统毕业设计环节的优化。
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