中华优秀传统文化在课堂教学中的应用——以西和乞巧文化与仇池文化为例

作者：王荣

来源：智力, 2023, (22): 40-43.

• 传统文化
• 西和乞巧文化
• 仇池文化
• 文化育人

中华优秀传统文化源远流长，博大精深，在五千年的历史中留下了丰富的文化遗产，对培养和提高人们的思想道德素质、文化内涵等具有重要的意义。本文运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例研究法等，明确了中华优秀传统文化融入课堂教学的价值，包括凝聚民族精神支柱，更好地落实立德树人，培养学生民族自信。同时以西和乞巧文化仇池文化为例，总结了中华优秀传统文化在课堂教学中的应用策略，即确定课堂教学目标、引入自主学习任务、创设生动文化情境、开展主题教学活动、充分挖掘本土文化、实施文化实践活动、布置主题创作任务、根据情况总结评价。教师通过落实以上策略，能够更好地达成文化育人的教学目标。