摘要

当前知识经济和全球化时代快速发展,各行各业对人才的需求程度和要求匹配程度也越来越高.在应试教育仍进行的当下中国,高效课堂的实行仍面临着重重关卡.本篇文章聚焦于当前的高中数学教育,为打造高效数学课堂提出了自己的一些新的见解,希望能给相关人员和学者带来启示.