浅谈生态班级构建与文化教育

作者：何代燕

来源：文化产业, 2018, (21): 59-60.

• 文化
• 管理
• 生态

文化教育在日常班级管理中有诸多融会贯通之处。班级管理实则是学校文化教育中最为紧要一环。班级管理者对学生可谓有着"德厚流光、深知远度"之效;班级管理的文化渗透不仅在于班级制度、文化、结构的建设,更在于细节、突发事件的处理,所谓"致广大而尽精微"。以班级管理为基点,简述班级管理中渗透文化教育的方法、原则、意义,以期为构建生态班级提供理论依据。