预设与生成在基础教育中起到了非常重要的作用。数学作业是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是发展学生能力、开发学生智力的重要手段,是培养学生良好学习习惯的重要方法。精心预设数学"作业",能增强学生做作业的兴趣,提高学生作业的质量,进而提高数学教学的质量,达到促进学生发展的目的。