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摘要
写作教学是语文教学的重要组成部分,也集中反映学生运用语文知识的能力和学生的语文素养的体现。阅读与写作往往是密不可分的,互相促进有相辅相成,读写教学一直是语文教学的重点,语文的写作教学更是不可规避的课题。教师在平时的阅读和写作训练中,要注意将二者紧密联系,同时,要注重方法,读与写结合,促进学生作文教育教学的发展,要启发学生在读与写中更好地诠释语文学科学习能力和语言文字的驾驭和写作能力。能力的培养不是一朝一夕的问题,在于教师的理念和教学策略的不断更新,在于教师的循序渐进的对学生的阅读与写作进行指导。
