“蛋白质结构多样性的原因”模拟实验设计

作者：杨仕敏^*

来源：生物学通报, 2021, 56(07): 48-49.

• 蛋白质结构多样性
• 模拟实验
• 高中生物学

"蛋白质结构多样性的原因"在高中生物学教学中,是重点也是难点,因知识抽象学生难以理解。通过用鱼线和不同颜色的穿孔彩色塑料珠将其转化为简单易行的模拟实验,可有效帮助学生理解和构建该重要概念,进而促进其构建结构与功能观,为后续知识点的学习打下基础。