摘要

陈设设计是一门需要教师言传身教、学生动手实践、注重能力培养的艺术设计类专业课。从传统线下到网上教学,课程的教学结构、授课模式需要重新设计。文章试图从网上救急建课角度,探讨学生终身自学能力和逻辑分析能力培养、市场调研模式和客户沟通方法等方面的传统实践课程的网络教学模式,并利用项目实践练习综合设计能力,为后续线上线下结合教学模式做铺垫。