临床技能培训与考核中心管理工作策略的效果研究

作者：冯君君

来源：中国继续医学教育, 2022, 14(18): 95-99.

• 临床技能
• 培训考核中心
• 管理工作
• 策略
• 作用
• 满意度

目的 分析临床技能培训与考核中心管理工作的有效策略。方法 2018年1月—2020年1月，按照时间分为干预前（2018年1月—2019年1月）和干预后（2019年1月—2020年1月，规范化管理模式）。选取牡丹人民医院40名实习生作为研究对象，对比干预前和干预后实习生能力指标和实习生满意度。结果 干预后实习生理论知识、实践操作、病情观察、应急能力以及人文关怀各项能力指标显著提高，实习生对管理工作满意度也显著提高，表明规范化管理取得了较好的应用效果，差异有统计学意义（P <0.05）。结论 在对临床技能培训与考核中心进行管理时应当采取规范化管理模式，能够提高培训对象的各项能力和满意度。

• 单位
  牡丹人民医院