安全为本——浅谈小学体育课堂中的安全教育

作者：陈宏光

来源：当代家庭教育, 2020, (09): 62.

• 小学体育
• 安全教育
• 学生差异

体育课堂教学活动的开展,应当以学生的人身安全作为根本,这也是教师能够开展体育教学活动的基础,而在实际的小学体育课堂中,教师能够通过关注学生差异进行合理的项目设计,检验器材的安全排除可能的隐患,对学生进行安全专题教育,从而逐步落实安全教育。