生活化理念在小学数学教学中的运用

作者：孙英明

来源：天津教育, 2022, (05): 19-21.

<正>生活化理念是小学数学教学中运用较多的一种科学教育理念。本文从小学数学教育实践出发，从必要性及其有效策略两个方面切入，分析与探讨了生活化理念在小学数学教学中的实践运用，旨在通过生活化数学教学的引导，推动小学生更好地理解与吸收数学知识，进而显著提升其数学素养及能力。