摘要
在全球化日益发展的今天,英语已经成为我国民众走出国门对外交流的一项非常重要的技能,学好英语、会讲英语也成为考核当代大学学生的重要指标之一。为了培养高素质的英语人才,我国高校针对各大专业都普遍开设了英语相关课程,但是能熟练应用英语听说读写的学生数量占比却不高。英语作为一项非常加分的辅助技能,高校与学生个人都应付之以高度重视,积极探索大学英语的教学改革模式,有效且有针对性地设置英语课程,找到更多高效且可行的教学途径是目前的重中之重。本文从目前国内大学英语教学的现状出发分析问题,针对问题对症下药并分析方法的可行性,旨在为中国培养更多高素质英语人才献一份力。
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单位内蒙古科技大学包头医学院