营造美育环境创建特色学校的实践研究

作者：宋忠东

来源：现代职业教育, 2019, (01): 210-211.

• 美育
• 环境
• 实践
• 研究

为全面营造美育环境,培养职业院校学生正确的审美意识,健康的审美情趣和感受美、鉴赏美、创造美的能力,塑造健全的人格和健康的个性,促使其全面和谐发展、提升综合职业素养,实现优质就业,课题组做了大量实践研究工作,成效显著。

• 单位
  兰州现代职业学院