<正>近年来,基础教育领域几起名师论文、著作抄袭事件的高频曝光,迅速引发了业内人士的高度关注。掩卷之余,感慨良多,似乎很难想象和相信,这种抄袭、剽窃之风竟然会穿梭于教育的各个学段。"无规矩不成方圆",学术造假不仅仅是对他人成果、知识版权的侵犯,更是对教育良知、对学术道义的亵渎。相较而言,由于名师的业务面更宽,影响力巨大,因此,其学术造假
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