为使非药学类专业学生了解我国传统中药文化的丰富内涵,特开设中药鉴定学选修课。由于学时少,学生基础薄弱,在教学过程中将教学内容做了调整和组合,采用多样化的教学方式,提高了学生的学习兴趣,教学效果甚好,达到了预期教学目标。