人工智能发展背景下初中信息技术教学改革探究

作者：李荣

来源：科幻画报, 2021, (04): 222-223.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.30.012

• 人工智能
• 初中信息技术
• 教学改革
• 问题
• 策略

随着社会经济的不断发展,智能化技术得到了广泛的使用,且被应用到教育事业当中。社会的前沿科技在一定程度上带动了教育事业的发展,实现教育创新,教师可以结合人工智能发展,不断优化初中信息技术教学的方式方法,加强培养学生良好的核心素养以及学习能力,全面提升其整体的教学质量。基于此,在本次研究中就结合初中信息技术教学中存在的问题进行研究讨论,结合人工智能发展以及教育事业改革提出的相关要求和标准,提出一些可行建议,为初中信息技术教学活动提供有效参考。