摘要
<正>随着社会的不断进步和发展,我国越来越注重培养多方面的人才,在很多高职院校的教学过程中,一直采用的是传统的教学模式。在教学手段、方法、教学结构等方面都存在着很多问题,这严重阻碍了高职声乐教学的发展。作为一名声乐教学者,如何改善当下的声乐教学模式已成为我们关注的一个重要问题,本文针对高职院校声乐教学模式进行了分析和研究。从现实方面来说,很多高职院校进行音乐教育主要是以满足中小学音乐师资为目的,所以声乐教学在其中就显得很重要。自改革开放以来,我国的音乐教育事业取得了很大的发展,一系列的课程改革对教师提出了很多新的要求。目前,我国的声乐教育在教育思想、教育观念、课堂模式、课程内容等诸多方
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单位南充职业技术学院