小学音乐教学在以往的教学过程中,都不被教师和社会注重,但随着素质教育的不断普及,音乐教学在小学教学过程中占的比重也越来越高,社会对于音乐教学的认可度也在稳步提升。音乐教学,不仅能够培养学生的音乐审美能力,还能够帮助学生修身养性,养成良好的品格,陶冶学生的情操,促进智力的发展,让学生能够得到全面地发展。但传统的音乐听赏教学过于死板,对于学生的帮助不大,达到的教学效果并不理想,所以要对小学音乐教学的方法进行改进,从而提高小学音乐教学的质量和效率。
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