《一流本科课程建设的实施意见》的颁布是为了在未来实现国家要求的高质量大学课程的总要求、目标和内容。笔者在本文中，运用信息化技术和结合大学英语学科的特点，以OBE和POA教学理念为导向，将该教学模式付诸实践，在实际教学中探讨大学英语有机课堂三步五环节的构建，以有机课堂的实施来实现一流课程的构建，总结该模式的优点和不足，以及如何改进。
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