<正>和传统的教学相比,智慧课堂更重视培养学生的自主思考与创造的能力。随着网络信息技术的不断发展和进步,它开始应用于学校教育,智慧课堂就是具体的体现,只是信息技术与教学的融合效果并不十分理想,现从智慧课堂的概念入手,针对基于信息技术微课的初中数学教学探究构建智慧课堂的策略,希望能为初中数学教学改革的深化提供参考意见。1智慧课堂人类的大多智慧都源自生活,所以应用智慧时也务必要回归生活,培养学生智慧也就变成由学生亲身感受对知识的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
